多感官訓(xùn)練室方案

MEDICAL PSYCHOLOGY

科室介紹

什么是多感官訓(xùn)練？

多感官訓(xùn)練是提供視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、本體感覺、前庭平衡等多種感官刺激的特定空間環(huán)境，強調(diào)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該調(diào)動身體各個器官，全方位地激發(fā)興趣，全身心地為學(xué)習(xí)服務(wù)。為有學(xué)習(xí)需要的特殊學(xué)生體驗視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感官刺激，減緩不正常張力變化、減低學(xué)生焦慮不安的情緒，削弱不適應(yīng)性行為、提升注意力、加強人際互動等。

多感官訓(xùn)練室的構(gòu)成和作用

多感官刺激室由視覺訓(xùn)練、觸覺訓(xùn)練、嗅覺訓(xùn)練以及視聽訓(xùn)練四大部分訓(xùn)練組成。多感官刺激室通過有趣的科學(xué)試驗及針對性的視、聽、觸、嗅等進行全面系統(tǒng)的訓(xùn)練，培養(yǎng)敏銳觀察力激發(fā)大腦的多種潛能，為邏輯思維與數(shù)學(xué)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

多感官訓(xùn)練室的特點

整個訓(xùn)練環(huán)境有精心設(shè)計的燈光、聲音與各種精巧的高科技設(shè)施。多感官訓(xùn)練室的特點： ①有吸引力：整個訓(xùn)練環(huán)境有精心設(shè)計的燈光、聲音與各種精巧的高科技設(shè)施。在課程中融入自我控制、生活常識、音樂、色彩配置，各種豐富內(nèi)容，讓孩子可以陶醉在課程中； ②多感官教學(xué)公式：“玩樂+體驗=學(xué)習(xí)”。

適應(yīng)疾病

Applicable disease

按障礙類型來分

腦癱、自閉癥、高危兒、發(fā)育遲緩、多動癥、視覺能力較弱、協(xié)調(diào)性較差、容易混淆相似概念的低智兒童，反應(yīng)遲鈍，注意力短暫，缺乏學(xué)習(xí)動機，興趣狹窄，缺乏自我認知，形象思維和邏輯能力差，情緒不穩(wěn)定的兒童。

按功能區(qū)別來分

視覺功能失調(diào)、聽覺功能失調(diào)、觸覺功能失調(diào)、嗅覺功能失調(diào)、嗅覺失調(diào)。

客戶案例

Customs case

20+

省市設(shè)立直屬辦事機構(gòu)

5000+

超過5000家的用戶群

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